In der Coro­na­kri­se wur­de Lern­Sax ein wich­ti­ger Bestand­teil für die Kom­mu­ni­ka­ti­on zwi­schen Leh­rern und Schü­lern. Wir fin­den, auch wenn der Unter­richt für alle wie­der „nor­mal“ statt­fin­den kann, soll­te Lern­Sax für den Aus­tausch von Auf­ga­ben und Fra­gen genutzt wer­den.